( w 1 rekordach )

Szczegóły

Tropy:
Źródło:
  1. Uniwersytet Łódzki 1945-1980. - Łódź 1980.
  2. The influence of the multisensory English teaching programme on the level of phonogical processing in students with developmental dyslexia / Patrycja Ostrogska ; University of Łódź. Faculty of Philology. Institute of English Studies. - Łódź, 2014.
Rekordy KHW:
Opisy bibliograficzne:
  1. Opuscula Polonica et Russica /